国中理化课(93)

    2022年10月13

    理化课(回)

    场休息过后,聂剑飞反之前咄咄傲模样,反倒因为兴奋而有点紧张道:「各位老师、同,本来这是应该湾的同在理化老师身演示破坏反应平衡的因素,但老师刚刚已经次了,要是我们继续让两岸的让理化老师配我们实际表演,她定会吃不消的,老师应该没连续适当的反应,所以我刚刚的表现就不算了;我看不如来分组进行,由两边的同替担任刚刚理化老师的角,进攻、防守的任务也替进行,这样既可以尽量减少偏袒,也可以降低因为个体质不同表现的差异。」

    听到聂剑飞好像自己放弃刚刚已经到手的优势,刘昊不悦的神,他错失可以用进入李祯真老师的机会,本来就已经很懊恼,现在还必须步放弃刚刚的战果,他质疑着聂剑飞的决定。

    「傻了吗?战况这么胶着,你好不易拿到的优势何必放弃?是自己爽够了就不顾家的荣誉是不是?」刘昊虽然压低了音量,但因为觊觎对岸女而坐得比较靠近她们的我,全都听到了他对聂剑飞的抱怨。

    「不是这么说的,我们昨已经压倒让他们看见我们的实力,我也肏到他们老师了;如果今还能在让半步的取胜,他们不是更心服口服吗?我这叫为进!还是你认为你苏宿迁市500万的菁英赢不了口50万区区嘉县的对手?」聂剑飞反驳道。

    呵呵,今要比的跟菁英无关,是跟有关,想到这些各省市菁英等等要和我们比划比划,我浑身涌起雄心壮志啊

    呵,聂剑飞倒是有脸说李祯真老师刚刚有啊,其实老师只是为了掩护他失控才这样说的,可怜老师自己都还没爽到就被面,甚至连对方叫什么名字都不知道,还要被家把的事拿来说嘴。

    汤、聂两初步讨论来的比赛方式是双方各派位女同担任刚刚老师的角,同时由对方的位男进攻该位女同,也就是我们派位女像刚刚的李祯真老师这样承受对面的男进攻,对面也派位女遭受我方男的进攻,这样就很平,可以避免偏袒。

    但既然要符正逆反应的概念,汤后决定还要在女之外再加入防守或助攻,防守者要尽量制造被进攻者的不适感,也就是提逆反应的速率,助攻者则是和进攻者同队,要想正反应的速率,在时间看是被进攻的女先达到还是对方攻的男,如果是女自己承认的话对面拿到半胜得0.5分,若是直接被吹,则是得到胜拿1分,面只采计个结果,要就是对方攻的男,结束比赛得0分,要嘛就是被进攻的女吹的结果得0.5分或1分,助攻或防守的男女的反应不计入分数。

    「智伟,既然是难得的,我看参加的尽可能愈多愈好…」于是在瑜姐的提议,经过在场位师长的同意之后,不限于我方男进攻对方女或是对方男进攻我方女,也可以是自己同队的男女互相结表示进行正反应,而对方提供负责担任逆反应尽量扰对方的进程不让女;于是竟分成了8组!将会有24参赛!

    于是,对岸男、女分别以A、小a表示,我方男、女则是以B、小b表示,那么可分成AbB、Abb、Aba、BaA、Bab、Baa、AaB、BbA等8种安,每组,双方会有各位同参战,个字的那位就是被进攻或防守的目标,举例来说,AbB的意思就是对岸男A来进攻我方的女b,我方的男B则想在不碰触对面男担任逆反应的因素,破坏女的感觉,尽量拖过15分钟的比赛时间不让女

    AaB则是他们自己提供男A女a结,我方则由位男B同样在不碰触对方男妨碍女方,Bab则是我们男B进攻他们的女a,我们的女b则可以碰触对方女进行助攻(总不会是碰触自己同队的男B助攻吧,那会让男更快),其他以此类推;也可以看没有那种两个同组男同时进攻助攻对面女的安,如果有两男进攻女的组别,这些还没有多少经验的小女非被不可。

    至于场的选,因为考虑到有些女还是女不想场的况,选手便由两边自行推派,但战略,由于有自己队和女直接结的组别,所以定要尽量选择侣档,这样才能够尽快达到女方胜利点数的结果,所以颜睿弘和甄书竹当仁不让担任BbA这的Bb部份,我虽然自认为是李灋的男朋友,她和多数同概也认为我们就是对,但因为我们的态度不算太开,所以讲到班对时多半没有会认为是我和李灋这对…

    对面的「需组」则果然是魏筠馨和张鸿,唉,没想到他们真的走到起了,我的长沙啊…

    黄若立因为有超器」,所以将担任Baa那组的B,无论对方负责扰的女a是谁,反正他就卯了劲对面的另个a就对了!不过家都知道他持久度
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