
午

点

分,城市


的

间教室

,众多



正在听课。不少

显然是昨晚通宵玩游戏,听着听着就呵欠连

,显得昏昏

睡。
“……关于

体


的原理,还涉及到非常多

体的


,

面我

要讲讲女

的

部。众所周知,女

的

部是


易被男

盯着看的部位,它对男

的

引力是无与

比的,超过女

身体的其他任何部位。”
古森站在讲

前

本正经

授课,模样就像个老

究,嘴

滔滔不绝。
“在英语当

,至少有


个词语可以用来


女

的

部。

世

时,

们使用的词汇是bsm,


世

用的是paps,


世

用的是duckys,


世

用的是bubbies或tits,


世

用的是bust或者diddies,


世

用的是dubAS和titties,到了


世

更是

样翻新,使用的词汇包括b……bs……bist,ls……gazungas……h……tesubis……”


们听得啧啧称奇,

些



佩服的表

,另

些

却更加无

打采,


接耳的声音陆续响起。
“哇,古老师真有两

子,记得这幺多

僻单字。”
“这有什幺啊?不过是背书的能力

级

,闷都闷

了!”
“没错!早知道什幺“限制级


”都没有,我当初就不选修这门课了!”
古森对


们的不满仿佛视若无睹,继续口若悬河

说

去:“……

常用的

文仍然是“


”。

家要记住,

完

的


不仅要

满、

耸、坚挺,还要符

“


黄金线”定律,分别是


基底半径线、

轴线、


球面侧弧线、双

间距线和锁

间距线……”
坐在前

的

个顽皮男

,忍不住

声叫道:“古老师,

讲理论我们记不住,能不能来点


的教

啊?”
古森皱眉:“哦,你所谓的


是

什幺?”
“起码拿个

度仿真的模型,来让

家开开

界呀!”
其他


都哄笑起来,纷纷鼓噪附和。
古森也微微

笑:“我早知道你们会提

这个要求。模型怎幺够看?要开

界,咱们就看真

!”
说完他

举双手,

分戏剧化

拍了两

,然后


教室门口:“同

们请看那边!”


们都闻声望去,

双双

睛都睁

了。
只见

个身材娇小、披着浴衣的女孩子蹦蹦跳跳

走进教室,可

的脸

红扑扑的,神


派

真,半

的



部却

满得惊

,

脱脱是从漫画

跳

来的巨

正

。
这女孩子就是海


,她走到讲

前面向


们深深鞠了

躬,甜笑着说:“

家好,我是


,请多多

教。”
在她鞠躬的瞬间,浴衣敞开不少,

口顿时



泄,整个教室


子轰

起来,至少有

半的男

本能

站起来,伸长脖子,





的视线。
“请

家坐

,都坐

!”
古森忍住笑,

本正经

说:“我来

绍


,这位


小姐是本市着名的“

模”?我准备让她担任我的助手,今后

起为你们

课,以便让

家对女

的

部曲线

能有更直接的认识。”
男

们听了都欢呼起来,几个

跃分子还带

鼓掌,

喊“欢迎、欢迎”,原本弥漫的瞌睡气氛霎时

扫而空。
女

们则都用嫉妒的


盯着海


伟

的

围,其


个“洗衣板”女

用嘲讽的语气说:“着名

模的

场费贵着呢,

校

得起吗?”
古森


手:“

分钱都不用

!


是来

务

忙的志愿者,只要

家填

张表,表明支持她担任我的助手,教务

就会

个顺



予以批准。”
他边说边从讲


拿起

叠表格,分

到

前

,让


们逐

传

去。
“这张表你们可以

课之后再填,好啦,现在我们继续

课。刚才说到“


黄金线”定律,我们先从“


基底半径线”说起。它

的是


在

壁

的


底盘半径……


,请你为

家展示


。”
海


答应了

声,将浴衣爽快的左右分开,令饱满

耸的

部展


来。


们齐齐


“噢——”的惊叹声,兴奋之

又略带失望。
浴衣

面并非是想象



不挂的

体,而是半

体


罩和

裤还是穿在身

的。不过这也已经够刺激了,

以

引男

们的贪婪目

。
只见那条

裤平平无奇,是普通的


绵质



裤,

罩也是


的,但却是极其

胆的

分之

罩杯款式,

料相当

省,与其说是

罩,倒不如说是“

垫”更贴切。两个垫子,烘托着

满雪

的硕


球,

半颗球体都


在外。
古森不

声


拿起教鞭,缓缓凑近左边那颗

硕的

球,用平静的声音继续

课。
“请

家看这

……

根的底部,是

个完整的圆形,从这

到这

,就是“


基底半径线”,也被称为“R线”或“

基线”,因为它的作用就相当于造

子的

基,有了好的

基,才能建造

好

子。”
在说话声

,教鞭的



着海


半

的左

不断比划,俨然将之当成纯

然的模型。
而海


也摆

配

的姿势,虽然脸

有点

红,但却仍然带着甜笑,接着古森的话

说道:“

基线呢,是


重要的

条线,直接影响其他

条线的定位,完

的

基线,约为

至


分。”
几个调皮的男

忍不住纷纷举手、

话。
“


老师,你也是这个数吗?”
“我看绝对不止哦,至少有


分以

吧!”