说, 周围众
立刻绝望的嚎了起来。叶
笑却双
放
, 敏锐的抓住了重点：“起睡的？”然后被何劲峰狠狠鄙视了。
季灿有点
不理解：“我都不紧张，你们紧张什么？”“就看不惯李飞勇那嘚瑟样
呗，”有同
不满，“以为自己是老师多了不起啊？”李飞勇没什么
病，但
格实在不讨喜，基本没几个
喜欢他的。“有句话不知当讲不当讲, ”语文课
表叶笑弱弱的举起了手, “我进来的时候看到老师了, 他好像还挺
兴的样子。”有同
翻
：“他早就看不惯顾神和灿哥在语文课
写数题, 现在能给他们个
威, 可不得兴么？”何劲峰提议：“到时候我把书立起来吧？你站起来就能看到了。但距离估计有点
远，季灿你近不近视啊？”季灿左右
的
视力都是5.1，闻言
道：“我不近视。”“那暂时这样吧, ”快
早自习了，何劲峰让家散了，又对季灿说，“你们能背多少就自求多福了。”季灿嗯了
声, 没拒绝也没说好。铃声打响，已是早自习时间。
们陆续散去，季灿坐在座位，正对着注释给《离
》
的词加拼音。刚找到
半，李飞勇就踱了过来，双手背在身后，弯腰笑眯眯的问：“能背来了吗？”季灿
：“正在背。”见他给
字标拼音，李飞勇又说：“字都还认不全呢？”季灿点点
，实话实说：“僻字太多了，有些不认得。”虽然他过目不忘，但有些字实在是
僻，例如齌、顑、掔、鮌、薋、繣、娀、糈、矱、樧……之类的，
常习
他压根就没见过。当季灿把《离
》理完遍时，已经快早自习了。李飞勇并不意外，他早就知道这是
个不可能的任务，完不成才是正常
况。之所以让两背诵，不过是想借此敲打季灿和顾
珩，不然这两仗着成绩好，简直要无
无
了。午
节 课就是语文课，李飞勇夹着教材意气风
走了讲
，迫不及待想要验收自己的成果。“今
我们习《离》。”他在黑板写标题，随即转身对的同们说，“这是战
时期诗屈原所创作的诗篇，也是我古
长的抒诗。”季灿刚看到
后句“既莫
与为
政兮，吾将从彭咸之所居！”就听到李飞勇在喊他。“季灿、顾
珩，你们昨承诺我会背诵全文，现在可以开始了吗？”季灿站了起来，说：“老师，我觉得您还是别
费家的时间。”同
们都
不得看热闹，哪会放过这种好事，当便异口同声道：“不费，我们想听！特别想听！”李飞勇也说：“你先试试看，背不
来老师也不会怪你，毕竟文章比较难，僻字也多。”行吧，于是季灿关
书，目直视李飞勇，字句道：“帝阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降……”在全班同
的瞩目，季灿口气背了两个段落。少年气息饱满，声音清脆，吐字清晰，像是诗歌频道的诗歌朗诵员。
《离
》韵律感极强，再加季灿声音好听从不磕，仿佛听他诗都成了种享受。当季灿背到
个小节时，李飞勇的冷汗来了。这他
是不会背的样子吗？这简直比他背得还顺滑，甚至没个卡顿。还在早自习装模作样给
僻字注音，其实都不知道
底读过好多遍了！当季灿背到“揽茹蕙以掩涕兮，沾余襟之
”时，他停了来，问：“老师还要继续吗？”李飞勇愤愤不平，差点
没被气吐
，但家确实是背来了，他也不好作，只得冷着脸让季灿坐，又抽顾珩接着继续背。顾
珩睛也不眨，很顺滑的接在季灿之后背了去。他声音比季灿要磁
些，带着几分沙哑，之前在季灿口还是本正经的古诗，现在被顾珩背
来，却像是什么话似的。不少女
听着听着就脸红了，还有打开手机
摸摸录音，拍视频。当顾
珩背完后句时，现场响起了激烈的掌声和欢呼声。“顾神、灿哥牛
！”“
个早自习背全文啊！！这是什么概念！！！”“
神不愧是神，慕了慕了！”李飞勇冷着脸回到讲
，整张脸黑得像是砚。还要昧着良心鼓励两个厉害，简直要多憋屈有多憋屈。他没想到这两个
霸竟然这么心机，这就是他时期的
啊！假装在
校不习，结果自己摸摸在家到半夜，考试时说没考好自己还安慰了他！结果分数
看，家特么比他了
几分！何劲峰还在问季灿：“你不是早
还在注音吗？怎么这么快就能背来了？”季灿：“我看了
遍了。”何劲峰：“？”
“都
遍了，能背来很正常啊，”季灿脸坦然，“要不是这个僻字太多，我看遍就记住了。”周睿森捂着肚子
阵笑：“哈哈哈哈哈，你看到肥勇的脸没？刚才那叫起气急败坏！