,应该了解
些
知识。我先给你说
个
概,以后你还可以自己找
点有关
的书读读,好吗?”
“
,什么是
?”
“
从字面
是
别,即男
与女
。男
和女
,在
理结构
有差别,
要有两个
方。
是
部有差别:女
的
膨胀得象个
馒
,
也
;而男
的
则是扁平的。
个区别是
殖器。男
的
殖器是突
的条状物,被称作
,在
书
又叫
柱;而女
的
殖器是
状的,称作
道,在
书
又叫
门。这是说的外
殖器的差别。另外,
殖器也不同,女
有卵巢,是産
卵的
方,还有子
,是

长的
方。男
的
殖器有
巢即
囊, 可以産
并贮备
子。”
阿伟问:“
,为什么男女的
殖器结构不同,男的是突
的条状物而女的是
状呢?”
“这就是造物的伟
。听了我
面的
绍,你就会明
的。现在我再给你说说
的另
个
,即男女之间的
接,又叫
媾,简称
。正因为男女之间
殖器官的差别,所以男子可以把
殖器
到女子的
殖器
去。凸凹相接为之
,成为
个新的整体,所以又把
称作‘
。男子在
冲
之
便会

子,
进女子的
道
去,继而进入子
,如果能与早已存贮在那
的卵结
,就形成受
卵。受
卵便在子

育长
,渐成
形,到满
个月时,
育成
,是为婴
,便离开子
再由
道而
,叫
分娩。这样你就可以明
为什么男女相
必会
小孩的道理了。”
阿伟晃然
悟,连连点
:“
,我知道了,如果男女之间不进行
,便不能産
受
卵,也不能
育。那么,是不是任何两个男女都可以通过
而
小孩呢?”
她点点
,继续说:“是的。从
理
讲,是这样的。凡是有
育能力的男 女,只要

的
,就有怀孕
孩子的可能。但是,究竟什么样的男女才可 以


,古今原则不同。在远古,是
,不分长
疏、甚至兄
姊
、 父
子女皆可
。后来,随着
类文明的
展,婚姻形式也在不断
变化,起初 是禁止长
之间的
媾,继而禁止相同
缘的兄
姐
通婚,再
去是

妻 制,即每个男子有
个
妻,每个女子有
个
,相对稳定,仍可有多
多妻 ;
后
展到

妻制。从此,也就有了
的
理,即并不是任何
对男女 都可以随意


的,而只能在
妻之间,其他都称之为非礼非
的行为。特 别是严禁在父
子女、兄
姐
之间


,否则称之为‘
’。”
“为什么要禁止呢?”
“这
要是因为近
繁殖所
育的后
,往往会有极其严重的畸形,或
理 缺陷,或先
智力不
,等等。”
“
,
妻之间任何时候都可以
而
子吗?”
“原则
是这样的。但是
必任何时候
都能成功,因为成功的
须得 双方都有
冲
。否则,男
的
不会
起,怎么能
进女子的
道
;女
的
道也会很乾燥而使
无

,
便不能进行。即使是
方强迫另
方 进行
媾,双方也都会感到痛苦,那样,还有何
趣可言呢。”
“那怎么才能使
家都冲
呢?”
“
先是双方互相
悦,喜欢对方,在
定条
就会有
冲
了。”
“那就是说,必须两个
同时有
冲
才能
。否则,若
个
冲
而另
个
不冲
,也是不能
的了?”
“那是自然的。”她回答。
“那怎么才能使两
同时有
冲
呢?”
“这便需要‘调
’,即当
方有了
的
望,而另
方尚无时,
方便 要千方百计
引起对方的兴奋,也
冲
,这就是所谓‘前戏’。前戏得
, 便可以双双进入佳境,之后便可以
。”
“那么,怎样进行调
呢?”阿伟有些急切
抓住
的手问。
她微笑着看了他
,用
只手抚着他的
,回答道:“调
方
自然很 多:
是用言语,比如向对方说
听的话语,表达自己的
慕之心,使对方感
、 兴奋,也可以说些与
有关的言词,以挑起对方的冲
;
是可以用
作表达自 己的
切之
,比如,拥抱对方、抚摸对方的肌肤、与对方
吻,等等。知道了 吗?”
“哦,我知道了,要想引起对方的
,必须

说
听话,或是抚摸接 吻。但我不知道,应该抚摸什么
方呢?”
“只要是两
相悦,身
的任何
个
方的被抚弄,都会引起
。但男女 身
都有几个
方是
敏感区。在这几个
方,只要稍加抚弄,便会立即挑起对 方的冲
,并産
的
望。”
“
,身
的哪几个
方才是
敏感区呢?”
她说:“男女有别,而且每
个
也不
样的。
般来说,男
的
敏感区
要是
、嘴
;女
除嘴
、
道外,象耳垂、
跟的
侧、腋
也比较敏感,其
,
和
蒂可以说是女
身
敏感的两个
方,几乎所有的女
都是这样的。”
“什么叫
蒂?”
慕
洁琼不知怎样回答,想了想,便让阿伟去书
拿来
张纸、
支笔。她于是在纸
画了
张女
的外
图。然后







“



“




























































阿伟问:“





“这就是造物的伟






















































阿伟晃然












她点点
































































“为什么要禁止呢?”
“这







“






“原则




























“那怎么才能使


“







“那就是说,必须两个













“那是自然的。”她回答。
“那怎么才能使两



“这便需要‘调














“那么,怎样进行调




她微笑着看了他


















“哦,我知道了,要想引起对方的







“只要是两














“





她说:“男女有别,而且每


























“什么叫

慕







