除了有时体育课
他们带
,
黎找不到跟方也

际的机会。
如她预料那样,方也很受关注,尽管他只跟男
玩,但她已经从隔壁班女
口
听到了他的名字,甚至还有

姐来要电话。
“他没给。”杨
跟
黎
卦,“他说她们好无聊,讨厌有
来烦他。”
这个回答符
黎对他的印象。
方也对他
投来的关注已经习以为常,然后
练
无视、隔绝。
看
去放松的状态
,竖着厚厚的围墙,让
看不清他藏起来的
是何景象。
黎已经不抱任何希望,偏偏邓嘉柯
关心了几回,询问她
近和方也相
得如何,完全是
副好哥哥的作态。
“就那样吧。”
邓嘉柯越问,她越受伤。
她暗
觉得邓嘉柯的判断
了错,但从没怀疑过他是故意的。
她甚至认为邓嘉柯这
可能真的把她当自己的
来看了。
被戳痛心事以后,她的思路却是放
从前的芥蒂,从书包
拿
卷子,
让邓嘉柯
她看看错题。
“.......”
明明应该得意自己的伪装完好无
,邓嘉柯却产
了罕见的憋屈感。
他甚至就想脱口而
,他说这些话只是为了逗弄她。
可对
黎期待的
睛,扶着卷子边缘的手紧了紧。
他轻咳
声,匆匆扫过卷面
打叉的那道题,稳住心神,“这道题需要用到两个
式,
先你需要
清楚x的........”
邓嘉柯读的年级
好班,平时和同
讨论题目,
两句点到即懂。
但面对
黎,他能想到的只有她面对补习老师
到双
放空、或者仰
睡着的样子,于是他难得啰嗦,多了两分不
不愿的耐心,细细拆开来讲,
怕她听不懂。
旁的
英子看着兄

和谐相
的场景,心
感欣慰,赶忙去厨
,
自切了
果给他们吃。
“这块肯定
好吃。”
黎挑了块颜
饱满的瓜块,递给邓嘉柯,语气很自信
说,“以前我
卖过
果,她特别会选瓜。”
“谢谢。”
邓嘉柯犹豫了半秒才接过那枚小叉子的柄,
瓜的汁
沿着边缘落
滴,滴在了裤子
,形成深
印迹。
他不
声
咽
,目
放在那个印迹
,打算再坐
分钟就起来回
间。






如她预料那样,方也很受关注,尽管他只跟男






“他没给。”杨




这个回答符


方也对他



看











“就那样吧。”
邓嘉柯越问,她越受伤。
她暗



她甚至认为邓嘉柯这



被戳痛心事以后,她的思路却是放






“.......”
明明应该得意自己的伪装完好无


他甚至就想脱口而

可对



他轻咳





邓嘉柯读的年级



但面对

















“这块肯定







“谢谢。”
邓嘉柯犹豫了半秒才接过那枚小叉子的柄,






他不







