向仪总是坐在

,不为取巧的笔记,只为那能遮住
切杂音的专注角度。

的
堂
绪课,教授还没走进教室,向仪已经翻到
定教材的序论页。她的
笔总是清楚果决,从不犹豫该不该划
去。
她的
习节奏从来不是奔跑,而是有节制的快步。不炫耀,却难以忽视。
因此,总有

议论:「那个nV
太强了吧。」「我朋友问她笔记,她只丢连结,然後说''''''''你可以从这边查判决T系'''''''',根本是官方客服吧?」
更直接
点的说
也有:「这种
是会把你看穿的类型,不敢
靠近啦。」
她不是不知道这些话,但也从
刻意澄清。
被追求的时候,她总是诚恳却疏离:「谢谢你,我目前没有这方面的打算。」
没有模糊空间,也没有给予误会的机会。她习惯先把自己收好,
绪、目标、
程,像摺叠整齐的文
。
--
理
期末报告那次,她
次与成翰同组。
他是
她
届的
长,当时已经在
会担任g部,
悉课堂
外的节奏,也懂得如何在原则与
X之间拿捏得T。
不同於其他
讨论时
易飘离或敷衍,成翰总能听进她的重点,然後安静补
句:「你刚刚那个观点很不错,能不能多说
点?」
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她的

因此,总有




更直接




她不是不知道这些话,但也从

被追求的时候,她总是诚恳却疏离:「谢谢你,我目前没有这方面的打算。」
没有模糊空间,也没有给予误会的机会。她习惯先把自己收好,



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他是








不同於其他





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