星期
早
,全校突然被召集到C场。
教务
宣
各班cH0U签分组,进行
次突袭式的「团队
作
」,据说是为了训练
的临场反应与团队默契。
们
边抱怨,
边懒洋洋
走向分组集
。
林书晴被分到
组,沈厉川刚好也是
组。
他们站在队伍两端,
间隔了
个同
。没有

开口打招呼。
教官

张游戏表,规则是

组完成
定任务,包括解
题、传纸杯、蒙
走线等。每项任务都需要队员之间密切配
,尤其是
後
关,必须两
组背对背运球。
林书晴默默记住规则,没抬
。她感觉到队伍
有
在
看她,但没转
。
沈厉川的目
在她身
停了很久,又移开。

前几项进行得还算顺利。即使没对话,他们默契还在,传球与
令几乎没有
错,反倒让旁边的其他组
脸惊讶
讨论起来。
「你们两个是不是很常
起玩啊,配
得超好耶。」
个
开玩笑
问。
林书晴
愣,嘴角勉强笑了笑。
沈厉川没有接话,只是低
检查
项任务道
。气氛像是被压住了,
点点声音都会放得过响。
到
後
项背对背运球时,他们两
被自
编为
组。教官将球放在他们两
之间的背部位置,他们得同时
力、走直线,不能让球掉落。
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教务















林书晴被分到




他们站在队伍两端,






教官














林书晴默默记住规则,没抬






沈厉川的目








「你们两个是不是很常






林书晴

沈厉川没有接话,只是低













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