师当然亦了
解到那是什幺的www.0??1??bz??.net
回事，老师先皱了
眉，然后突然停止了
的作再抬
了
离开我兴奋跳着的小
，但黏粘非常的前列腺液却形成了条晶莹的
线黏着老师的
和
感的嘴
。
老师打算用手想把黏着她嘴和我
的线弄断，但可惜那冥顽不灵的
前列腺黏液反而更把老师纤滑的手
黏附在起，使老师尴尬万分，而我看到那
幺
摩非常的画面更使我的小兴奋
跳得更利害，
吐
更多的前列腺
液来。
「唔……这
很腥……咸咸的很讨厌！」
我半眯着双，并没有理会老师的投诉，再次按着老师的后脑示意继续。
而老师亦无奈自知现在的
况并不能逃避，只能继续为我服务直至我
，
因此老师把心横，与其不断挣
逃避，何不尽快完事摆了。
因此老师先再次低望望我兴奋异常的小，然后闭晴张开口，就
这样直接把我的送口
。
当我的和半的
身都送到入老师的口后，然后老师用手先握着我的
底部，再用嘴力勒紧着我的身。我起初先感到有种无形的
力从我
的传到我的感触神经。然后我见老师开始维持着这种强力的力同时，并开
始摆着自己的
，使我的小在她的嘴
吐起来。
同时我间亦感到在老师的口会跟老师的碰撞起来，但这种触感
却使我爽不话来，只能无力打开着双
躺坐在沙
，任由老师吐着我的
。
我半闭着双，嘴角挂着满
的微笑。而心
却暗自爽着终于让老师自
愿为我服务，而且我知道这并不会是唯或
后次。在往后的
子，假若
我跟老师直维持着这样良好的关系，到后必然会完全得到老师的体，我
誓到时候每晚都定把你的
得满满的。再悉心加以调教，定必成为我的
！
经过老师
慨
分钟的口服务，我开始感到有种意。因此双手按在老师
的后脑秀，试图让老师加快吐我的速度和
进更深的位置，而我身
亦同时配
着老师的节奏，开始抽着腰间使小在老师口抽
的速度加快，
从而使快感加剧。
就在我
燃烧到的同时，小从老师的口服务间亦得到的安
慰，我先用双手扶着老师的两边面颊，然后继续努力抽着身。而老师好像
亦感觉到我快要
的迹象，因此老师的双手亦分别放在我两边的
，好像
打算当我时就立即可以借力把我推开，避免我把腥咸的液在她口。
但我又怎会那幺
易就放过这个机会？当抽多约数
，我感到输管
开始从
囊把新鲜的液输到肿胀坚
的时，我立即用双各边架在老
师的双肩再用力夹住老师的，然后双手同时按在老师的后脑再用力推向
自己的小。
老师当然意会到所谓何事，因此立即用双手打算强行推开我夹住她的双
，但娇柔无力的老师又怎能够敌得过我双的力量？
我用半着朦胧而又带点喜悦的双，低望着老师那锁紧着的眉，和正
对着我抗议说？讨厌！「的神。在我声低沉的
，我目
全集在小
接近底部的身和老师勒在小身的嘴。当那种
的感觉再次侵
袭着我的神经时，我见小的身正随着我的心跳在老师的嘴边膨
胀及收缩，亦同时听到老师喉咙间？唔…… .唔？的叫声，和边用手不停
拍打着我的。终于我再次把我囊的浓，滴不
全数泄在老师的口
。
经过次对老师的口
洗礼，王老师对被我强行口爆事好像真的是了真
火而迁怒于我。虽然我事后每
仍会老师的家
习功课和练习
琴，但老师
却不再
我解决
理的需要，就连基本的手或让我抚摸她的
袜亦不允
许。这幺乏味的子就是这样过了两个星期，而囊的液亦因累积了两个星
期而
能得到释放使我难受得不能再集起来，因此我再次丐求着王老师。
「老师……求你我好吗？我已经忍了两个星期了！真的是非常难受令
我专心不了！若果你还是因次的事而我气……我向你赔罪就是好吗？」
虽然王老师见我貌似真的是诚心认错，但始终老师都觉得以师关系来说，
这种事是非常有违道德的，因此仍坚持向我说不。
「其实老师并没有再你的气，只是老师觉得我们应该衬事还没有变得更
坏时，就应该适可而止，以免铸成错。」
听到老师这样说更使我着急起来，难道这就意味着我的希望和计划就要在这
画句号？
「但老师你之前不是说过如果不是太过份的话都会尽量满我的吗？都已经
我弄过那幺多次了，突然说要停……老师你也太狠了吧？」
然后老师就以个不屑的神盯了我再说
「谁让你次就直接把液入老师的口？还害老师了点呢！真是
过份！」
果然老师还在我的气，因此为了后的计划和
着想，我唯有诚心向
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回事，老师先皱了眉，然后突然停止了的作再抬了
离开我兴奋跳着的小，但黏粘非常的前列腺液却形成了条晶莹的线黏着老师的
和感的嘴。老师打算用手想把黏着她嘴
和我的线弄断，但可惜那冥顽不灵的前列腺黏液反而更把老师纤滑的手
黏附在起，使老师尴尬万分，而我看到那幺
摩非常的画面更使我的小兴奋跳得更利害，吐更多的前列腺液来。
「唔……这
很腥……咸咸的很讨厌！」我半眯着双
，并没有理会老师的投诉，再次按着老师的后脑示意继续。而老师亦无奈
自知现在的况并不能逃避，只能继续为我服务直至我，因此老师把心
横，与其不断挣逃避，何不尽快完事摆了。因此老师先再次低
望望我兴奋异常的小，然后闭晴张开口，就这样直接把我的
送口。当我的
和半的身都送到入老师的口后，然后老师用手先握着我的底部，再用嘴力勒紧着我的身。我起初先感到有种无形的力从我的
传到我的感触神经。然后我见老师开始维持着这种强力的力同时，并开始
摆着自己的，使我的小在她的嘴吐起来。同时我间
亦感到在老师的口会跟老师的碰撞起来，但这种触感却使我爽不
话来，只能无力打开着双躺坐在沙，任由老师吐着我的。我半闭着双
，嘴角挂着满的微笑。而心却暗自爽着终于让老师自愿
为我服务，而且我知道这并不会是唯或后次。在往后的子，假若我跟老师
直维持着这样良好的关系，到后必然会完全得到老师的体，我誓到时候每晚都定把你的得满满的。再悉心加以调教，定必成为我的！经过老师
慨分钟的口服务，我开始感到有种意。因此双手按在老师的后脑秀
，试图让老师加快吐我的速度和进更深的位置，而我身亦同时配
着老师的节奏，开始抽着腰间使小在老师口抽的速度加快，从而使快感加剧。
就在我
燃烧到的同时，小从老师的口服务间亦得到的安慰，我先用双手扶着老师的两边面颊，然后继续努力
抽着身。而老师好像亦感觉到我快要
的迹象，因此老师的双手亦分别放在我两边的，好像打算当我
时就立即可以借力把我推开，避免我把腥咸的液在她口。但我又怎会那幺
易就放过这个机会？当抽多约数，我感到输管开始从
囊把新鲜的液输到肿胀坚的时，我立即用双各边架在老师的双肩
再用力夹住老师的，然后双手同时按在老师的后脑再用力推向自己的小
。老师当然意会到所谓何事，因此立即用双手打算强行推开我夹住她
的双，但娇柔无力的老师又怎能够敌得过我双的力量？我用半
着朦胧而又带点喜悦的双，低望着老师那锁紧着的眉，和正对着我抗议说？讨厌！「的
神。在我声低沉的，我目全集在小接近底部的身和老师勒在小身的嘴。当那种的感觉再次侵袭着我的神经时，我见小
的身正随着我的心跳在老师的嘴边膨胀及收缩，亦同时听到老师喉咙间
？唔…… .唔？的叫声，和边用手不停拍打着我的
。终于我再次把我囊的浓，滴不全数泄在老师的口。经过
次对老师的口洗礼，王老师对被我强行口爆事好像真的是了真火而迁怒于我。虽然我事后每
仍会老师的家习功课和练习琴，但老师却不再
我解决理的需要，就连基本的手或让我抚摸她的袜亦不允许。这幺乏味的
子就是这样过了两个星期，而囊的液亦因累积了两个星期而
能得到释放使我难受得不能再集起来，因此我再次丐求着王老师。「老师……求你
我好吗？我已经忍了两个星期了！真的是非常难受令我专心不了！若果你还是因
次的事而我气……我向你赔罪就是好吗？」虽然王老师见我貌似真的是诚心认错，但始终老师都觉得以师
关系来说，这种事是非常有违道德的，因此仍坚持向我说不。「其实老师并没有再
你的气，只是老师觉得我们应该衬事还没有变得更坏时，就应该适可而止，以免铸成
错。」听到老师这样说更使我着急起来，难道这就意味着我的希望和计划就要在这
画句号？「但老师你之前不是说过如果不是太过份的话都会尽量满
我的吗？都已经我弄过那幺多次了，突然说要停……老师你也太狠了吧？」然后老师就以
个不屑的神盯了我再说「谁让你
次就直接把液入老师的口？还害老师了点呢！真是过份！」
果然老师还在
我的气，因此为了后的计划和着想，我唯有诚心向