“惩罚要加
调教要素,便让她跳跳求鞭之舞吧。”
狩野向摩
示后,便再坐回椅子
,命令
帆
来到他两
之间,然后把男
的宝物掏
来。
“用口服侍我。”
“开始奉仕了,
。”
帆
保持着姿势优
的
脚爬
状态,把
伸前开始
向狩野的阳
。
另
方面摩
亦同时开始对
帆的残忍调教。她小心
在不妨碍狩野的视线
站在
帆旁,手
再次拿起了“
尾狐”之鞭。
“由现在起我
替
来施以刑罚给妳,虽然妳应该已早知道,但我还是再
绍多
次吧,我是
隶调教师
摩
。”
“是……拜托你。”
帆的视线溜过摩
手
的鞭,怯懦的对女调教师从顺
说。
“我要对
完全负
隶调教之责,妳若失仪的话也会令我蒙羞,妳若调教失败我便面目无
,所以我的调教会严厉而绝不
的,明
吗!”
“明、明
了。”
“好,现在便开始跳求鞭舞,以搏

笑吧!”
“?……”
“把妳的羞耻部位展
同时,
股向着
耸
和扭
,
帆
不是已示范了很多次了吗?好,开始吧!”
啪唰!
“咿!”
尾狐向无防备的
丘袭
,令充满
的
股
震
了
,被这冲击和痛楚所触
,
帆向狩野突
丘左右
起来。
“这调教的关键词句是“请赐鞭”和“请随意欣赏”。这两句话加
扭
股便是和牝犬相配
的恳求表现了!”
摩
再举起了鞭向
帆调教着。
啪唰!
“咿!”
“喂,快说恳求的说话!”
“调教师
……请赐鞭!”
帆屈从
说。自己求取鞭打的倒错说话给予她被
的刺激。
“想要的话便透过行
来表示,把
股
力扭
,以
自
心的被
狂心
表现求鞭的渴望吧!”
“呜……啊啊……”
啪唰!
“啊、痛!”
“喂!说话!”
“调教师
,请赐鞭,请用鞭来惩罚
帆吧!”
“对
的说话呢?”
“啊啊……
,请随意欣赏……
帆可耻的
吧……”
啪唰!
“呀!饶了我!”
“
隶用语呢?又忘记了吗?”
啪唰!
“呀?!请宽恕、调教师
!……
,请欣赏
帆的
!”
帆把猥亵的
隶式语句连珠
,屈
和羞耻令她全身热如火烧。但是,那些
的说话响彻之
却也令她产
了异样的兴奋,
帆知道了原来在
自喊

说话时的极限的羞耻、坠落
,会令自己感到如此的兴奋。
“把
股
得再好看点!”
啪唰!
“咿!呜呜……”
摩
在不断
导着
帆跳扭
舞的方
,要把她由清纯少女调教成把
股扭得能令男
看得双
冒火的
玩
。
啪唰!
“咿呀!
门好痛!”
尾狐击在
时,
细的鞭尾直扫至谷底的
门
,那部位的敏感度可是其它
方的
倍以
,令
帆
不得不悲叫
泪直
。
“若还跳得不好的话,便只有继续打
了!”
“呜、饶命!调教师
,我
定会好好
,去令
得到满
的,所以便请饶了我那个
方!”
帆哭泣着乞求宽恕,同时双
也拼命扭
以取悦对方。她因为极度害怕
门被鞭打,而不得不尽力

隶的行为。摩
作为调教师实在非常擅于把少女的怯意作
限的利用,把它变成
自
心的服从心。
“快恳求要打
门吧,不说的话便要打多两倍喔!”
啪唰!
“呀?!
门灼
了!”
“快恳愿吧!”
“啊啊,请打
帆的
吧,调教师
……”
“嘻嘻,很好!”
啪唰!
“啊咿!”
“再恳愿吧!”
“那个……刚才才刚说完……”
“只是
次谁会满
?至少也
次甚至
次吧。如果不说的话,妳要有所觉悟惩罚会被加倍哦!”
“喔……很残酷……”
帆
绝望的
。
隶和支配者间的契约其实是完全没有实则意
,只要摩
喜欢的话她要打
帆多少次也可以。但是,摩
仍要和
帆约定鞭打次数是因为这是令
帆彻底屈服的必要手段,看她能否
口说
要求鞭打
门,正是计算
隶的服从心
低的
个
针。
“呜、请赐鞭……调教师
,请赐鞭给
帆的
,为了令
帆的扭
舞跳得更好,请严厉
惩罚我吧!……咿、呀呀!”
帆不断在扭着
的同时说
乞求赐鞭的说话,便如她所愿,
尾狐的鞭尾扫击在
门
,强烈的痛楚令她泣叫着呼痛。可是,她仍非得要继续着悲屈的恳愿和扭
舞不可。
啪唰!
“啊?!
烧焦了!”
“呵呵,摩
女王果真有
手呢,只是
次被调教的
帆便已经能
不差于其姊姊的被
悦叫了!”
坐在椅
欣赏着的狩野皮
笑道。他又拉着颈圈把正在奉仕着他的
帆
的
拉转,令她向后望向
帆的位置。
“喂,看吧。妳
也
着被
狂的行为了,虽然扭
股的姿态仍是
,但作为

来说已是极有
感味道了,妳说对吧?”
“对……正如
所说……”
帆
以低得差点听不到的声音回答,说
贬低
尊严的话。那是绝不可逆
心意的
隶的悲哀。
“谢谢摩
调教妳
之恩吧

狩野向摩








“用口服侍我。”
“开始奉仕了,










另








“由现在起我








“是……拜托你。”




“我要对








“明、明

“好,现在便开始跳求鞭舞,以搏



“?……”
“把妳的羞耻部位展








啪唰!
“咿!”
















“这调教的关键词句是“请赐鞭”和“请随意欣赏”。这两句话加




摩


啪唰!
“咿!”
“喂,快说恳求的说话!”
“调教师





“想要的话便透过行








“呜……啊啊……”
啪唰!
“啊、痛!”
“喂!说话!”
“调教师



“对


“啊啊……





啪唰!
“呀!饶了我!”
“

啪唰!
“呀?!请宽恕、调教师






















“把


啪唰!
“咿!呜呜……”
摩










啪唰!
“咿呀!















“若还跳得不好的话,便只有继续打


“呜、饶命!调教师




















“快恳求要打

啪唰!
“呀?!


“快恳愿吧!”
“啊啊,请打





“嘻嘻,很好!”
啪唰!
“啊咿!”
“再恳愿吧!”
“那个……刚才才刚说完……”
“只是




“喔……很残酷……”



















“呜、请赐鞭……调教师
















啪唰!
“啊?!


“呵呵,摩








坐在椅







“喂,看吧。妳











“对……正如










“谢谢摩


