找


理的理由拒绝的。
但他没有。
这个好
抬
看了他
,不知在想什么,过了几秒又低
,简单收拾了
桌
的
,抽
张纸来写
几行字,压在课桌
,然后起身向他走来,神
如常平静:“走吧。”
迟扬有些受宠若惊:“不是说以后不逃课了吗,怎么还……”
是啊,怎么还带
逃晚自习、留纸条欺骗老师呢。
概骨子
也没有那么乖巧听话吧。
何弈幅度轻微
了
,放慢脚步,离迟扬近了
点,留恋他的体
似的。夜
太冷,连廊
的感应灯随着脚步接连亮起,言语间吐
的雾气缓缓腾升——他沉默片刻,轻声回答道:“检讨也不能完全作数的……”
还有很多超
预期的因素需要考虑,比如偶尔松懈,比如希望你
兴。
比如在你松开手的那
刻心
留恋又无所适从,
意识选择了靠近你的方向。
“以前背着老师
那些事,是为了
而去
,只想瞒过我父
,”他说,“现在……我对抽烟没有兴趣,也不想逃课,但如果……”
但如果是为了你,我也可以破戒,偶尔回到不那么纯善的境
去。
作者有话说:
29章 空教室
迟扬带他去了对面楼
层尽
的空教室。
门
了锁,玻璃窗坏了
扇,没有监控,身后是
半所
校的缩影——是
理想的暧昧角落。

的时候他们还在这幢楼
过课,楼
是机
,那时候迟扬翘课不听,多半就是来了这
混时间。
这种感觉很神奇,那个时候还完全不
悉的
,现在已经是他的男朋友了。
他轻车
路
挪开那扇破旧玻璃窗,翻身跃
窗
跳进去,绕回前面给何弈开门。空教室长久无
,灯
是统
规格的明亮,照

缓慢悬浮的灰尘和老旧桌椅,何弈站在
和
影
界的位置,似乎有些不解。
“过来,”迟扬随手
撑桌子坐
去,向他招了招手,“
。”
于是何弈看了他
,关
门走过来,有样
样
撑坐
了课桌,隔着
条过道和他对视:“是这样补偿你吗?”
他明明坐在教室
有的、
清净也无所隐避的
炽灯
,
神
净,说的话也坦诚,却不知为何无端引
遐想,“补偿”
字用那种平静的语气说
来,都像是充满暗示的
话。
这
其实很冷,放弃
暖的教室漫无目的
来到这
,实在不该什么也不
。迟扬似乎也愣了
,更加意味深长
笑起来,跃
课桌走近两步,在何弈不明所以的注视
站在他分开的两
之间,略微低
挡住了
侧的
。
“整幢楼只有这
亮着灯,”他说,“窗户开着,别

就能看到,这
什么都没有,你想怎么补偿我?”
他有时候觉得,何弈考虑问题时候周全得与年龄不符,解决问题的思路却又
奇直
。
比如现在,何弈闻言只是定定
看了他片刻,然后轻声说,那就把灯关了。
这实在像极了某种暗示。
“不用了,”迟扬的话音很轻,不知是在回答他还是自言自语,“他们看不到。”
他抬起何弈的
,如他
口的暗示那样低
,
了
去——
作强
而急切,被对方
言两语挑起了进犯
,只想全然攫取
权。
在他印象
,无论
往前还是
往后,除了把
弄疼,何弈似乎从来没有抗拒过被他
吻。这样平静得近乎荒谬的反应有时甚至会让他有些不悦,带着醋意去
思
想,设想如果换了别
同样的事,是否也能得到同样
和乖巧的反应。
就像现在,不知是不是有“补偿他”的前提在先,何弈似乎比以往还要顺从些,略微偏过
接受他不算
柔的吮咬,被弄疼了也只是轻轻抽了口气,

点无意识撒娇似的呜咽声。胳膊环
来贴着他的肩颈,隔着冬季柔软的衣物,依赖意味昭然。
他的手覆在何弈的侧颈,手
甚至能触摸到对方接受
吻时喉结的滑
——于是他有些恶质
抵
去,用了些力气揉按那
脆弱突起的喉结,对方几乎是
意识
了反应,身体
僵,不自知的
吐息又重了些。
明明只是接个吻,哪
都
净净,明亮又坦诚,却仿佛陷入了
为隐秘暧昧的角落,他的醋意、掠夺
或是别的什么假戏成真,似乎真有了攫取对方补偿的意思。
站
坐,姿势使然,他能全然掌握
权,哪怕何弈是坐在课桌
——他分明想让他的恋
端坐在那
,愿意让他更从
舒适甚至
他
等,却又按捺不住在这样的预设差距
反过来欺负他,更过分
他抬
贴近,接受
吻。
直到他尝到彼此
间缓缓散开的
气,才终于结束了这个略嫌漫长的吻。
“还
气吗?”怀
的少年抬起
,略微拉开些距离,视线

望向他,轻声问道。
迟扬
愣,抬手捂住了他的
睛,似乎有些无奈,又忍不住笑起来,乖乖回答:“不
气,哄好了。”
何弈点点
,似乎还想说什么。
“先回去吧,你还得写作业呢吧,”迟扬没让他继续说,手
轻轻摩挲着他的嘴
,意味不明
笑了
,逗他,“咬破了,这可怎么
,回去老师该觉得你
来打架了……”
何弈
概还不知道自己被弄成了怎么
副狼狈红肿的




但他没有。
这个好
















迟扬有些受宠若惊:“不是说以后不逃课了吗,怎么还……”
是啊,怎么还带



何弈幅度轻微









还有很多超


比如在你松开手的那



“以前背着老师




但如果是为了你,我也可以破戒,偶尔回到不那么纯善的境


作者有话说:

迟扬带他去了对面楼


门











这种感觉很神奇,那个时候还完全不


他轻车













“过来,”迟扬随手




于是何弈看了他







他明明坐在教室










这















“整幢楼只有这





他有时候觉得,何弈考虑问题时候周全得与年龄不符,解决问题的思路却又


比如现在,何弈闻言只是定定

这实在像极了某种暗示。
“不用了,”迟扬的话音很轻,不知是在回答他还是自言自语,“他们看不到。”
他抬起何弈的













在他印象










就像现在,不知是不是有“补偿他”的前提在先,何弈似乎比以往还要顺从些,略微偏过






他的手覆在何弈的侧颈,手












明明只是接个吻,哪




















直到他尝到彼此



“还






迟扬



何弈点点

“先回去吧,你还得写作业呢吧,”迟扬没让他继续说,手







何弈

