身子吃饭。蒂芙尼正在厨
火
明治。桌
放着她那本紫
封面的螺旋笔记本。本注意到这和他们平时用的不
样。他坐
来打开封面。在面，他看到了
完
的笔迹。几个标题划了横线，面似乎还有摘要。她至少有
个提纲。当他正准备读
条时，笔记本迅速从他手
被抢走，并被拿到了桌子的另边。」
怎么了？。
「本抬
看着。」
这些是我的
想
。
我希望你不要读它们。
如果我知道你会看，我可能就不会那么自由
去探索我脑海的场景了。
这样说有道理吗？。
「」
当然。
我完全明
。
这太令兴奋了！。
「」
为什么令兴奋？。
「」
因为你在考虑我们录像的点子。
「」
哦，好吧，我很
兴你喜欢！。
「蒂芙尼把他们的餐盘放在桌。」
那么，今
有什么计划？。
「昨的录像结束后，本迫不及待想听听的计划。他们讨论了如何拍摄今的场景。
约计划了个小时后，本从桌边站了起来。」
，老实说，我对这场戏有点紧张。
这和我们以前拍的完全不样。
我很喜欢，也很期待，但我想问，你能接受吗？。
「」
我也很期待！。
不，这和我们以前的完全不样，但昨的视频也不样。
我觉得我们的进步很重要，你觉得呢？。
我觉得这个视频就是朝着这个方向迈
的步。
「本知道是对的。他真正担心的是自己的技术
平。」
和
球手。
「」
这是个好称号，。
我们不是对
子。
我喜欢。
火明治。桌放着她那本紫封面的螺旋笔记本。本注意到这和他们平时用的不样。他坐来打开封面。在面，他看到了完的笔迹。几个标题划了横线，面似乎还有摘要。她至少有个提纲。当他正准备读条时，笔记本迅速从他手被抢走，并被拿到了桌子的另边。」怎么了？。
「本抬
看着。」这些是我的
想。我希望你不要读它们。
如果我知道你会看，我可能就不会那么自由
去探索我脑海的场景了。这样说有道理吗？。
「」
当然。
我完全明
。这太令
兴奋了！。「」
为什么令
兴奋？。「」
因为你在考虑我们录像的点子。
「」
哦，好吧，我很
兴你喜欢！。「蒂芙尼把他们的餐盘放在桌
。」那么，今
有什么计划？。「昨
的录像结束后，本迫不及待想听听的计划。他们讨论了如何拍摄今的场景。约计划了个小时后，本从桌边站了起来。」，老实说，我对这场戏有点紧张。这和我们以前拍的完全不
样。我很喜欢，也很期待，但我想问，你能接受吗？。
「」
我也很期待！。
不，这和我们以前
的完全不样，但昨的视频也不样。我觉得我们的进步很重要，你觉得呢？。
我觉得这个视频就是朝着这个方向迈
的步。「本知道
是对的。他真正担心的是自己的技术平。」和球手。「」
这是个好称号，
。我们不是
对子。我喜欢。