5章：家族的回声昨
抱着重燃的希望睡去，今早的晨
透过小家的窗帘，洒在陈思凝面前的茶几
，泛h的遗物静静诉说着过往：外婆张丽芬的黑
照片、手抄电话簿、两本封面磨损的笔记簿，以及那封
寄
的信。昨
在「时空回响」
司的VR试验仍萦绕心
，模拟外婆的
柔语气与坚毅
神，让思凝感受到家族信念的传承。信
那句「真心不
，时空无阻」与试验的话语重叠，彷佛外婆在召唤她深入探索。然而，试验後的震撼也带来疑问：外婆与外的过往，究竟藏着多少解的故事？她决定在前往晚修司前，再与
卢秀
聊聊，寻找答案。思凝先点好外卖早餐，吃过後，就端着
杯她
Ai的珍珠N茶，拨通的电话，声音带着急切：「
，我有好多问题想问，关於外婆同外的事。」卢秀在电话那轻笑：「思凝，你近对你外婆好有兴趣。问吧，还想知道甚麽？」思凝深x1口气，翻开笔记本，目停在褪sE的诗句：「即使时会
转，真心仍然不会。」「你之前说过外婆1933年
，外1929年，对吧？」思凝问。卢秀答道：「对，我是1933年，我爸是1929年，所以他们相差4年，肖来说，他们是很
的。他们年轻时在印尼认识，後来起回
。」思凝点，追问：「又开始
信……听你说过，他们在印尼演舞
剧，还演过
妻？那是什麽时候的事？」卢秀回想：「那是1940年
末，他们
几岁，应该是
岁吧。他们是在文团演。你想想问甚麽是文团对不对？文团是华侨的剧团，表演Ai剧目。他们演妻角sE，感
好得连观众都以为他们真是对。」思凝笑了：「哦！聪明呀！还不用问。」此时，脑海浮现外婆穿旗袍、外
穿长衫在舞对视的画面。「那他们为什麽坚持回？」她问。老的语气带着敬佩：「你外志强说，家需要年轻
，他们想为建设新力。你外婆丽芬坚决跟着他，说无论多难都要起面对。我的家说反对到要断绝关系，我还坚持，他们那种决心，真的很
。」思凝回答说：「外婆幸好遇到好男
，不然就真的完了！」同时，翻开笔记本，看到间有夹附文团宣传单的剧照，心暖问：「回後他们有甚麽打算？读书吗？当时才几、
岁吧？」她问。卢秀叹息：「他们回时已经超龄，当时教育资源有限，
校不收。他们本想进
，但
历在当时来说，已经算是很不错，所以就被分配到刚开
的华侨小当老师。你外婆教文及数，你外则教T育兼管财务，有时候，老师不够，他还会课，教历史或
理，基本你外甚麽都可以教。」「外婆教
文及数？」思凝惊讶，「那姨秀云还有你呢？你1960年，姨秀云，平家都叫1954年，姨秀玲1956年，对吧？」卢秀笑着确认：「对，秀云1954年，秀玲1956年，我1960年。秀云跟我都在你外婆的班，她都是我们的班
任，教得特别认真。秀玲就……太顽皮了，校怕我管不住她，安
到别的班。」思凝忍不住笑
声：「姨真有X格！从小就特别有见……外婆
班任，会不会特别严格？」卢秀回想：「她严有Ai。课堂要求，但会用故事讲诗词，让我们听得入。
课後，她会跟我们聊梦想，说教育是给我们翅膀。她常说，你们要勇敢追梦，像小树长得挺拔。」思凝心震，这话与VR试验外婆的回答如辙：「教育不只是知识，是给她双翅膀，飞向自由。」「那外
呢？」思凝问，「他教T育，兼管财务，还课，会不会很忙？」卢秀轻笑，回忆了，回覆道：「我爸是个忙，但他总有
让
轻松。他教T育时，会带跑步、踢球，还编些T育游戏让家笑个不停。课时，他Ai讲历史故事，说得得像演戏。财务工作他也认真，校的经费都靠他JiNg打细算。」思凝想起试验
外婆提到外：「外是不是有说过孩子需要父作为榜样。」她问：「外对你还有姨们有什麽期许？」卢秀语气柔：「他希望我们善良、坚强，能
，也能面对风雨。他常说，孩子是我们的来，要会Ai还有坚毅。每次你跟你姨淘气，他会笑着说，小树要多晒yAn，才能长得直。」思凝
眶微Sh，这话与试验外婆的描述重叠，也像对她的叮嘱：「思凝，要有心，路再难也要走去。」她问：「那文化小革命时，他们怎麽撑过去？」卢秀沉默片刻，声音低沉：「那段子很苦。因印尼戚汇款支援家乡，被有心举报，他们被贴右派标签，送去劳修行。校停课，你外婆被批评，但她
藏着课本，晚教村
的孩子认字。你外则带小朋友运，更鼓励家，说风雨总会过去，希望不能。」思凝握紧手机，想起笔记簿
的诗：「真心不，时空无阻。」她问：「外婆有没有留什麽特别的
？b如信？」卢秀答道：「有封信，1967年写的，没寄，夹在笔记簿。你找找看，应该写给我。」思凝翻开笔记簿，就是昨找到的那封泛h的信，告诉她：「才不是写给你的。」「那是写给谁的？我明明就记